Pequenos autores

Atualizado: 4 de Out de 2018

{para brincar} Lembra das 3 fases da Onda, que foram o assunto da última postagem? Pois é, elas dão muito mais pano pra manga!

Hoje, a dica é explorar as palavras associadas a cada fase: significado, sonoridade, afinidade...


Liste as palavras das mesmas cores em 3 grupos. Discuta com a criança o que aproxima e o que afasta cada grupo, de que modo ela percebe tais semelhanças e diferenças: com qual ou quais grupos ela se identifica mais, com qual ou quais grupos ela tem mais vontade de brincar? Incentive a criança a expressar corporalmente as sensações e movimentos evocados por cada grupo de palavras. Instigue-a a observar as figuras por “fase”, a cada página, também transformando sua observação em expressão corporal.

Uma palavra puxa outra... Que tal brincar de acrescentar palavras a cada um dos grupos?  A criança poderá criar ondas novinhas em folha, com novas frases, novas imagens, novos movimentos...

Não esqueça de contar pra gente como foi a sua experiência! Basta se inscrever no blog para escrever aqui nos comentários, Estamos super curiosas!

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© Como ser uma onda // 2019 // Rio de Janeiro

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